Layouts
Smart Layouts automatically update as baskets change positions on the course.
Layouts
Brittgolf
Holes 18
Par 55
4212 ft
Difficulty pending
Event
Active -
Tumregeln är att spela till target ett hål fram.
Hole notes
Brittisk Adventure Style: Tee 1, Target 2 etc. No OB.
Play count (30 days)
2 plays
| # | Tee | Target | Dist | Par | ||
|---|---|---|---|---|---|---|
1 | Main | Main on hole 2 | 329 ft | 3 | 43% 37% 12% | |
43% 37% 12% | ||||||
2 | Main | Main on hole 3 | 207 ft | 3 | 16% 64% 17% | |
16% 64% 17% | ||||||
3 | Main | Main on hole 4 | 384 ft | 3 | 31% 35% 18% | |
31% 35% 18% | ||||||
4 | Main | Main on hole 5 | 229 ft | 3 | 12% 68% 18% | |
12% 68% 18% | ||||||
5 | Main | Main on hole 6 | 63 ft | 3 | 67% 27% | |
67% 27% | ||||||
6 | Main | Main on hole 3 | 348 ft | 3 | 38% 39% 14% | |
38% 39% 14% | ||||||
7 | Main | Main on hole 8 | 87 ft | 3 | 36% 45% 15% | |
36% 45% 15% | ||||||
8 | Main | Main on hole 9 | 232 ft | 3 | 12% 61% 22% | |
12% 61% 22% | ||||||
9 | Main | Main on hole 1 | 488 ft | 4 | 37% 38% 15% | |
37% 38% 15% | ||||||
10 | Main | Main on hole 4 | 164 ft | 3 | 33% 61% | |
33% 61% | ||||||
11 | Main | Main on hole 2 | 288 ft | 3 | 46% 36% 10% | |
46% 36% 10% | ||||||
12 | Main | Main on hole 3 | 229 ft | 3 | 13% 43% 30% 10% | |
13% 43% 30% 10% | ||||||
13 | Main | Main on hole 6 | 173 ft | 3 | 31% 61% | |
31% 61% | ||||||
14 | Main | Main on hole 5 | 331 ft | 3 | 59% 32% | |
59% 32% | ||||||
NotesTee utgör av en stock på marken. | ||||||
15 | Main | Main on hole 2 | 298 ft | 3 | 48% 33% | |
48% 33% | ||||||
NotesTee är på asfalten kant i kant med sanden. | ||||||
16 | Main | Main on hole 4 | 111 ft | 3 | 67% 23% | |
67% 23% | ||||||
NotesTee från asfaltsvägen i linje med tee 2 och 4. Målet är korg 2. | ||||||
17 | Main | Main on hole 3 | 145 ft | 3 | 29% 56% 13% | |
29% 56% 13% | ||||||
NotesTee utgörs av stock i vinkel nedanför korg 3. Målet är korg 4. | ||||||
18 | Main | Main on hole 1 | 105 ft | 3 | 83% 16% | |
83% 16% | ||||||
NotesTee på gräset vi början av diket. Målet är korg 3. | ||||||